Nasze uczennice uzyskując status laureata w konkursie „Zostań ekonomistą” zdobyły indeksy na studia

Magdalena Kowal i Zuzanna Chróścińska zdobywając tytuły laureatów konkursu „Zostań ekonomistą” ogłoszonego przez Dziekana Wydziału Ekonomiczno – Społecznego Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu nabyły prawo przyjęcia na I rok studiów I stopnia na wybranym kierunku studiów prowadzonych przez Wydział Ekonomiczno-Społecznego Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu bez postepowania kwalifikacyjnego z maksymalną ilością punktów.

Co się działo w tym roku w projekcie „Dobry klimat dla zawodowców”?- podsumowanie roku szkolnego 2019/2020

  1. Rekrutacja nowych uczestników projektu. We wrześniu rozpoczęła się kolejna tura rekrutacji uczestników projektu. Rekrutację rozpoczęliśmy od spotkań skierowanych do kandydatów, uczniów klasy technikalnych, którzy ukończyli 18 rok życia. Na spotkaniu tym zostały przekazane informację o projekcie, etapy jego realizacji oraz poinformowaliśmy Was o osobach odpowiedzialnych za realizacje projektu w naszej szkole. Wspólnie wypełnialiśmy kwestionariusze osobowe rekrutujące nowych uczestników projektu.
  2. Realizacja szkolenia ECDL. Uczestnicy projektu systematycznie realizowali szkolenie ECDL realizowane przez Blue House w Szczecinku. Podział uczestników następował z uwzględnieniem terminarzu ich staży, oraz ich możliwości czasowych. Każde szkolenie zakończone było egzaminem i uzyskaniem certyfikatu.
  3. Realizacja szkolenia Prawa Jazdy. Grupa uczestników projektu, która zadeklarowała chęć udziału w szkoleniu prawa jazdy uczestniczyła w szkoleniu teoretycznym i praktycznym. Szkolenie było realizowane przez szkołę jazdy KONKRET.  
  4. Realizacja staży. Każdy z uczestników projektu realizował staż w wybranej przez siebie jednostce gospodarczej. Staż trwał 150 h i odbywał się zgodnie z programem stażu uwzględniającym branżę kształcenia uczestnika. Każdy stażysta ustalał z pracodawcą termin realizacji stażu według swoich i pracodawcy możliwości czasowych. Po rozliczeniu dokumentacji stażu uczestnik projektu otrzymał wynagrodzenie za odbyty staż.
  5. Praca na zajęciach lekcyjnych na sprzęcie otrzymanym w ramach doposażenia pracowni.W ramach realizowanego projektu Nasza szkoła została doposażona w sprzęt administracyjno- biurowo-informatyczny. Otrzymaliśmy m.in. zestawy komputerowe, drukarki, urządzenia wielofunkcyjne, ploter, ekran przenośny, niszczarkę, bindownice oraz sprzęt dla informatyków czytniki kar podpisu. Na tym właśnie sprzęcie pracowaliśmy podczas zajęć lekcyjnych.

Witamy w szczęśliwej szkole:)

Pożegnanie klas maturalnych 2015/2016 w „Ekonomie”

Dzień Komisji Edukacji Narodowej

„Zastępstwo” – podczas pożegnania maturzystów:)

FOKUS I MY

Situational English Contest